
吳華林,現(xiàn)為中國美術家協(xié)會會員、中國教育學會美術專業(yè)委員會會員、閩南師范大學藝術學院碩士研究生實踐導師、中國人民大學藝術學院書畫創(chuàng)作研修班導師、云霄縣美協(xié)主席、政協(xié)委員。美術作品多次在中國美協(xié)主辦的全國美展中入選、獲獎,2019年作品"幽谷鳴泉"入選第十三屆全國美展福建省選拔評選。由安徽美術出版社出版兩本教材類專著《國畫入門訓練新編一一松》、《國畫入門訓練新編—一蔬果》,全國新華書店統(tǒng)一發(fā)行,出版有《吳華林畫集》。
云山騰異彩 漳水鳴清音
記中國人民大學藝術學院書畫創(chuàng)作研修班導師吳華林水墨工作室
閩南云霄,是聞名的“中國書畫之鄉(xiāng)、中國枇杷之鄉(xiāng)、中國溫泉之鄉(xiāng)、中國民間戲曲之鄉(xiāng)”,有著1300多年的悠久歷史,文化底蘊深厚,素有“開漳圣地”之美譽。2020年4月,在美麗的漳江畔,中國人民大學藝術學院書畫創(chuàng)作研修班導師吳華林水墨工作室在這里悄然落戶,來自漳江兩岸和將軍山下一批山水畫耕耘者,有幸作為首批學員跟隨導師在這里蕩舟追夢,揚帆起航!

“江流不息,潤物無聲”,針對學員的基礎,導師給我們制定了詳細的教學計劃,確立以“德藝兼修,技法學養(yǎng)并重”的教學宗旨。研修班課程山水教學由宋元一路介紹下來而后再臨摹《龔賢課徒稿》入手學習積墨,結合《芥子園》構圖進行皴法訓練,進而學習石濤、陸儼少和黎雄才一系列作品,由淺入深,循序漸進,學員們穩(wěn)打穩(wěn)扎,按導師布置的作業(yè)量完成,學員們練就了扎實的基本功,學習取得超乎尋常的好效果。



吳老師歷經(jīng)多次的美院進修學習,花鳥山水兼善,且深諳寫意之道,自身又長期從事美術教育工作,是當?shù)刂行W美術名師工作室領銜人,在寫意畫創(chuàng)作方面有獨到的見解和理念。學習山水的同時也教我們花鳥,他主張一個畫家要全面修養(yǎng),國畫“人山花”三科須兼收并蓄,融會貫通,以后的藝術道路才會走得更遠更長。





他提倡蘭竹作為日課,特別力推書法訓練,強調(diào)書法用筆,除了自己上課還特地邀請了許多書畫名家來友情客串給我們上課或舉辦講座,完善我們的知識結構,豐富我們的營養(yǎng)。



除了每周兩次大課,導師講解示范作業(yè)點評外,周日還定為有針對性的個別輔導時間,這種既有面的覆蓋又有點的點撥教學模式,能關照到不同基礎的學員,深受大家的一致好評!
作業(yè)點評 ·










而今,臨摹、寫生、半創(chuàng)作我們交替進行,一邊充實著自己,一邊學著走自己的路。風雨兼程,我們前進的腳步不停。導師發(fā)在群里激勵的話語也不斷地指導我們繼續(xù)前行!


上河青草苑寫生行....

一個團隊要不斷向前發(fā)展,學員學有所成,關鍵是要有一位負責任的導師、研修正確方向的領路人和學員不懈的共同努力。我們學員來自各個行業(yè),有古稀之年的老者,也有青蔥年歲的學子,同學團結友愛,班里一團和氣,其樂融融。課堂上吳老師嚴謹教學是專業(yè)過硬的良師,私下是溫潤的長者和益友;線上認真教學,線下也總是耐心指導,答疑解惑。老師鼓勵大家以古人大師為榜樣,認真鉆研傳統(tǒng),挖掘傳統(tǒng)精華,“用最大的功力打進去,再用最大的功力打出來”,弘揚自身的優(yōu)點,彰顯自己的特色。吳老師總是盡自己所能,在教學中盡可能將自己的體悟和經(jīng)驗,無保留地教給我們,平時也常常將一些好的資信、圖片和鏈接發(fā)在群里供大家學習參考。對待基礎較好的學員老師盡可能指導為主,學員自己動手豐富完善畫面,對基礎薄弱的學員老師手把手親自示范指導。上課之余,通常也會讓學員自己提出問題,老師再認真解釋示范,直到學員明白為止。



我們砥礪前行,有幸在學習山水畫的道路上遇到一位好老師,相信,在老師的指導下,也一定能帶出一支較為專業(yè)的山水畫創(chuàng)作隊伍,對進一步弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳本土人文,壯大當?shù)厣剿媱?chuàng)作團隊,為中國書畫之鄉(xiāng)進一步建設添磚加瓦!





